【青春之我】　

這些年，每當(dāng)在冰雪運(yùn)動(dòng)科研和教學(xué)上獲得進(jìn)步，我的思緒都會(huì)回到2017年那個(gè)令人難忘的傍晚：北美洲一條冰雪賽道上，一輛4人雪車在歡呼和掌聲中，終于沖到了終點(diǎn)。這是第一次，中國(guó)的雪車抵達(dá)終點(diǎn)。“今天，我通過(guò)雪車認(rèn)識(shí)了中國(guó)人。”一位當(dāng)?shù)氐睦先擞脷J佩的語(yǔ)氣向我們祝賀道。

作為中方教練，我的心里卻很復(fù)雜，我在片刻興奮后便陷入沉思：裝備是外國(guó)生產(chǎn)的，訓(xùn)練模式是外國(guó)人創(chuàng)立的，外籍教練走后，我們還剩什么？

哦！我還是一名教育工作者、一名科研工作者，我的任務(wù)不只是帶隊(duì)參賽這么簡(jiǎn)單，只要這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還沒(méi)有在我們國(guó)家真正生根發(fā)芽、散葉開花，我的使命就還沒(méi)有完成！在那時(shí)，我已下定決心，要鉆研理論、培養(yǎng)更多復(fù)合型人才，與體育科研同仁一道，為冰雪運(yùn)動(dòng)這株幼苗更健康地生長(zhǎng)在中國(guó)土地，貢獻(xiàn)自己的力量。

為了這個(gè)目標(biāo)，我不怕一切困難。2017年回國(guó)后，我一頭扎進(jìn)了雪車項(xiàng)目的研究和研發(fā)工作，同時(shí)開啟了雪車、鋼架雪車、雪橇等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的科普。

萬(wàn)事開頭難啊，冰雪項(xiàng)目在我們國(guó)家處于起步階段，很多工作要從零做起。不要說(shuō)大眾很陌生，就連一些運(yùn)動(dòng)員都不知雪車為何物。起初我們從國(guó)外引進(jìn)雪車時(shí)，甚至交通托運(yùn)都是難題。

但是，我和科研團(tuán)隊(duì)沒(méi)有絲毫退縮，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻不忘“三億人上冰雪”號(hào)召背后的殷殷囑托，不忘祖國(guó)人民對(duì)于冰雪項(xiàng)目繁榮發(fā)展的愿望。

外國(guó)設(shè)備不適合中國(guó)運(yùn)動(dòng)員身體特性，我們就邀請(qǐng)3D打印企業(yè)采集運(yùn)動(dòng)員數(shù)據(jù)，為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員量身定制適合的設(shè)備；理論基礎(chǔ)薄弱，我們便從過(guò)去備戰(zhàn)夏季奧運(yùn)的經(jīng)驗(yàn)中探索共性規(guī)律，系統(tǒng)深入地梳理知識(shí)體系，在訪學(xué)活動(dòng)中爭(zhēng)分奪秒地汲取冰雪強(qiáng)國(guó)的經(jīng)驗(yàn)；交叉學(xué)科知識(shí)欠缺，我們一邊“跨界”鉆研材料學(xué)、動(dòng)力學(xué)等學(xué)科，一邊與多領(lǐng)域的專家組成聯(lián)合團(tuán)隊(duì)，向雪車研發(fā)等難題堅(jiān)定邁進(jìn)。

九層之臺(tái)，起于累土。在學(xué)校科研工作統(tǒng)籌布局指引下，我累計(jì)參與了3項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng)工作。搭乘國(guó)家舉辦冬奧的快車，很多項(xiàng)目得到了社會(huì)各界支持，走上了健康發(fā)展的軌道。更令人欣慰的是，越來(lái)越多的體育科研工作者加入進(jìn)來(lái)，一起為國(guó)家的冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

這些年，我?guī)ьI(lǐng)多個(gè)國(guó)家隊(duì)取得了好成績(jī)，培養(yǎng)了國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)健將5人、國(guó)際級(jí)裁判2人，科研成果填補(bǔ)了雪車、鋼架雪車等項(xiàng)目在競(jìng)技能力特征與制勝規(guī)律上的理論空白。但我更自豪于出版的學(xué)術(shù)專著《科學(xué)訓(xùn)練手冊(cè)—雪車、鋼架雪車、雪橇》入選“北京冬奧主題書單”，直接服務(wù)于更多體育院校和普通冰雪愛(ài)好者，成為他們了解冰雪運(yùn)動(dòng)的一扇窗口。

因?yàn)槲疑钪�，冰雪體育的競(jìng)技是經(jīng)濟(jì)、科技、人才等多方面國(guó)家綜合實(shí)力的競(jìng)技，離不開理論、科研與體育技術(shù)的共同進(jìn)步；因?yàn)槲疑钪�，冰雪運(yùn)動(dòng)這株幼苗，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的運(yùn)動(dòng)員、教育工作者和社會(huì)大眾共同提供陽(yáng)光和雨露。

袁曉毅，80后，教育學(xué)博士，北京體育大學(xué)副教授。曾執(zhí)教冰雪運(yùn)動(dòng)多支國(guó)家隊(duì)，培養(yǎng)多名運(yùn)動(dòng)健將、國(guó)際級(jí)裁判。率先在國(guó)內(nèi)科普冬奧知識(shí)，探究多個(gè)項(xiàng)目制勝規(guī)律，增補(bǔ)相關(guān)理論空白，為國(guó)產(chǎn)雪車“從無(wú)到有”貢獻(xiàn)了智慧和方案。

（作者：袁曉毅 本報(bào)見習(xí)記者殷澤昊采訪整理）

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